Regione VdA: chiesta la mobilità per i docenti dell’Istituto musicale
L'assessora Certan ha chiesto l'ammissione alle procedure di mobilità presso gli Istituti superiori musicali, statali e statizzati in condizioni di reciprocità
Ha chiesto al ministero la mobilità per gli insegnanti dell’Istituto Superiore di Studi Musicali della Valle d’Aosta – Conservatoire de la Vallée d’Aoste l’assessora Chantal Certan.
A chiedere la statizzazione, come anticipato da Gazzetta Matin, lunedì 8 aprile 30 dei 38 docenti dell’Istituto, intenzionati a sfruttare una norma dello Stato (già approvata e che ha copertura finanziaria) che prevede che 57 Istituti Musicali Pareggiati italiani possano transitare alla rete statale, presentando domanda entro 90 giorni.
L’incontro con il ministro
Oggi, martedì 9 aprile, l’assessora ha incontrato, alla presenza del senatore valdostano Albert Lanièce, il ministro del Miur Marco Bussetti, per un primo confronto sul processo di statizzazione degli Istituti superiori di studi musicali non statali; si è discusso anche dell’opportunità di destinare all’estero personale docente appartenente ai ruoli regionali della Valle d’Aosta.
Per quanto attiene alla statizzazione, l’assessora ha prospettato alcune soluzioni in una logica di armonizzazione della legislazione nazionale all’ordinamento regionale e alle sue particolarità. In particolare ha chiesto l’ammissione alle procedure di mobilità presso gli Istituti superiori musicali, statali e statizzati, in condizioni di reciprocità, con quello inquadrato nei ruoli statali, mantenendo la peculiarità linguistica valdostana.
Con la disponibilità del Ministro, i dirigenti regionali avvieranno con i tecnici del Ministero i necessari confronti per elaborare una proposta condivisa.
Docenti all’estero
Sull’annosa questione relativa alla destinazione all’estero del personale docente appartenente ai ruoli regionali della Valle d’Aosta, pendente dal 1984, l’incontro di oggi ha confermato, su proposta dell’Assessora , la disponibilità del Ministro all’Istruzione di addivenire a una soluzione che permetta agli insegnanti valdostani di poter accedere a questa opportunità.
(re.newsvda.it)
