POLIMI Graduate School of Management seconda al mondo tra le Business School legate a università tecniche
Roma, 16 mar. (askanews) – POLIMI Graduate School of Management, parte della School of Management del Politecnico di Milano, ha ottenuto anche quest’anno un importante riconoscimento internazionale per la qualità dell’offerta formativa – risultando l’unica istituzione italiana presente nel Financial Times Online MBA 2026 Ranking, una prestigiosa classifica dedicata ai migliori master in business administration erogati in modalità online. La Scuola mantiene una presenza stabile nella Top 10 europea dal 2020, confermando una continuità di eccellenza unica nel panorama continentale. Nel dettaglio, l’International Flex online MBA della Scuola si è posizionato all’undicesimo posto a livello globale (su 20 Business School internazionali presenti nella classifica) e al settimo posto a livello europeo.
Il programma – che adotta un modello di hybrid learning – combina strumenti di digital learning (come videoclips multimediali, video forum, business game, virtual classroom, streaming e peer-to-peer learning) con attività di career coaching, mentoring e momenti di confronto diretto con Faculty, professionisti ed esperti del network della Scuola. L’elevata flessibilità del percorso viene così integrata da opportunità strutturate di interazione personale tra studenti e docenti, rafforzando la dimensione esperienziale del percorso di formazione.
Il ranking premia l’impegno della Scuola in termini di sostenibilità: infatti, tenendo in considerazione solo l’indicatore denominato Environmental, social and governance, ossia il numero di ore di insegnamento nei corsi core dedicati a ethics, social and environmental issue, l’MBA online di POLIMI GSoM è sesto a livello globale. Rispetto al ranking 2025, POLIMI GSoM consolida il suo posizionamento grazie a parametri relativi alla carriera e alla retribuzione (Salary increase). Sono da evidenziare, inoltre, i progressi nella valorizzazione professionale dei diplomati: la retribuzione media è cresciuta del 9,2%, mentre la percentuale di aumento salariale post-MBA è salita di un punto, dal 27% al 28%.
Un altro parametro che migliora rispetto al ranking 2025 è quello relativo l’interazione online, uno dei punti cardine di un master erogato in digital learning. Su questo fronte, l’online MBA di POLIMI GSoM fa un balzo di cinque posizioni e si attesta al quarto posto sulle 20 università presenti nella classifica: segnali di maggiore engagement e di qualità nell’interazione tra studenti, nel teamwork e per quanto riguarda il confronto con i docenti.
La vocazione internazionale dell’online MBA si conferma un fattore di traino per le opportunità di mobilità di carriera a livello globale. Tra i punti focali della crescita strategica del programma sottolineiamo il progresso particolarmente significativo nella sector diversity: la Scuola guadagna otto posizioni, passando dal 12° al 4° posto sulle 20 scuole analizzate. Questo risultato conferma la presenza di una coorte più eterogenea per background settoriale e rafforza la capacità del programma di attrarre profili provenienti da contesti professionali sempre più diversi. Anche l’international mobility rimane un’area in cui la scuola si conferma come solido player in grado di offrire opportunità di carriera di scala globale. “Il posizionamento nel ranking del Financial Times conferma la capacità della nostra Scuola di coniugare innovazione didattica, impatto internazionale e attenzione ai temi della sostenibilità – hanno dichiarato Vittorio Chiesa e Federico Frattini, rispettivamente Presidente e Dean di POLIMI Graduate School of Management. Il risultato ottenuto nel parametro ESG, che ci vede tra i migliori programmi al mondo, testimonia la centralità che attribuiamo alla formazione di leader consapevoli delle sfide sociali e ambientali. Allo stesso tempo, la forte componente internazionale e la crescente mobilità professionale dei nostri alumni dimostrano come l’International Flex MBA sia diventato un punto di riferimento per manager che vogliono accelerare la propria carriera in un contesto globale”.
